DOCTAE più che un progetto indica una rete e una filosofia dell’insegnare: i membri di DOCTAE sono professionisti dell’istruzione e della formazione professionale che aderiscono a uno dei messaggi chiave dell’Unione Europea, come enucleato nella Strategia di Lisbona, secondo la quale “l’insegnamento e la formazione rappresentano il cuore della società della conoscenza”.

L’adattamento delle competenze degli insegnanti e dei formatori al nuovo contesto europeo e alle crescenti complessità poste dalla globalizzazione rappresenta una delle maggiori priorità della politica di istruzione e cultura dell’Unione Europea. Le analisi condotte dalla Commissione Europea segnalano infatti alcune carenze:

la dimensione europea è presente nei curricula di studio soltanto in pochi paesi europei
le classi sono sempre più diversificate in termini di provenienza geografica e sociale, lingue, capacità, bisogni speciali
la mobilità di insegnanti e formatori è ancora a livelli insufficienti, mentre arricchirebbe notevolmente l'efficienza dell'insegnamento rispetto alle nuove sfide.

Chi aderisce alla rete DOCTAE condivide pertanto i seguenti obiettivi:

favorire l’integrazione e il reciproco riconoscimento dei sistemi europei di formazione professionale
modernizzare e adattare sistemi e curricula ai nuovi bisogni, quali il dialogo interculturale, la partecipazione, l’imprenditorialità, le conoscenze linguistiche, la crescita sostenibile
promuovere la mobilità di insegnanti e formatori in Europa

Concretamente, i membri DOCTAE partecipano alla seguenti attività:

1) Analisi dei bisogni

Analisi delle normative europee e nazionali sulle competenze dei formatori
Mappatura dei nuovi bisogni di competenze dei formatori attraverso interviste, focus group, questionari, e forum elettronici

2) Definizione del profilo dell’Antenna Europea della Formazione

Descrizione del profilo dell’Antenna Europea della Formazione, vale a dire di un insegnante o formatore in grado di portare la sensibilità, le strategie, gli strumenti e le informazioni europee a studenti, colleghi e decisori politici
Definizione di un Certificato di Antenna Europea della Formazione, un quadro di riferimento per il riconoscimento degli standard di competenze, da promuovere a livello transnazionale

3) Percorsi formativi per le Antenne Europee della Formazione

Sviluppo di percorsi formativi organizzati in moduli su due principali aree:
a. Nuove competenze: per es. dialogo interculturale, cittadinanza europea e partecipazione, creatività nell’insegnamento, ecc.
b. Sensibilità europea: conoscenza dei principali temi legati all’Europa: istituzioni, politiche, processi decisionali ecc; capacità di sviluppare e gestire interventi su fondi europei; ecc.
Test dei percorsi formativi attraverso workshop peer-to-peer e simulazioni